北京部署“大思政课”和大中小学思政教育一体化建设

　　中新网北京新闻3月23日电  今天，北京市“大思政课”和大中小学思想政治教育一体化建设部署推进会暨交流展示活动在中关村论坛永久会址召开，为构建学校思政工作新生态“破题”，为探索教育新质生产力“求解”，为服务教育强国建设“聚力”。当天，首个“大思政课”实践教学基地数字地图启动。

　　会议旨在以首善标准推进“大思政课”和大中小学思想政治教育一体化建设落地落实，为构建学校思政工作新生态“破题”，为探索教育新质生产力“求解”，为服务教育强国建设“聚力”。

　　会上，北京理工大学附属中学、北京景山学校、中国人民大学、朝阳区、市政务服务管理局分别围绕大中小学思想政治教育共同体建设、党团队一体化发展、思政“金课”孵化、一体化体制机制建设、“大思政课”改革创新等，介绍了经验做法。

　　北京市委教育工委、市教委结合《北京市以实践教学为主题的“大思政课”综合改革试验区建设方案》和《关于推进北京市大中小学思想政治教育一体化建设的指导意见(试行)》，对重点任务进行了全面部署。

　　为切实发挥首都各领域专家在推动“大思政课”和大中小学思想政治教育一体化建设中的咨询和辅助决策作用，北京市委教育工委、市教委组建了北京市“大思政课”建设与大中小学思想政治教育一体化建设专家委员会，承担政策研究、决策咨询、经验挖掘、指导检查等任务。中国人民大学党委书记张东刚担任专家委员会主任委员，北京市学校德育研究会会长关国珍、首都医科大学附属北京安定医院院长王刚、北京大学马克思主义学院院长仰海峰、北京市育英学校党委书记于会祥等担任专家委员会副主任委员，史家小学党委书记洪伟、北京市第十八中学党委书记管杰、北京航空航天大学马克思主义学院院长赵义良、北京教育学院副院长桑锦龙担任专家委员会委员。与会领导为专家委员会代表颁发聘书。

　　北京市委教育工委、市教委、市科委中关村管委会联合印发《北京国际科技创新中心“大思政课”建设方案》，将启动北京国际科技创新中心建设“大思政课”，推出“‘打卡’科创，触碰未来”等8项行动。同时，依托中国科学技术馆、国家自然博物馆、北京科学中心、光科技馆、朝阳园管委会大数据信息中心、中国科学院与“两弹一星”纪念馆等建设实践教学基地，为学生参与科创“大思政课”提供有力支撑。

　　记者了解到，北京市委教育工委、市教委近日印发了《关于推进北京市大中小学思想政治教育一体化建设的指导意见(试行)》，明确以“市级层面加强统筹推动、优化资源供给，区校层面主动探索创新、深化实施成效”为总体思路，以“健全机制、丰富供给、激发活力、强化示范、建强队伍、优化评价”为关键举措，纵向推进大中小学各学段有效贯通，横向推动课内课外、网上网下、学校家庭社会等育人资源有机协同，切实增强思想政治教育的亲和力、针对性、实效性。同时，在西城区、朝阳区、海淀区、通州区、怀柔区设立首批大中小学思想政治教育一体化改革创新试验区，作为大中小学思政课、心理健康教育、学科育人、网络育人和实践育人一体化的试点单位。这也是全国首份省级层面的大中小学思想政治教育一体化指导性文件。其中提到的“推动区域一体化教学研究”，海淀区已有了新行动，北京市德育研究会在海淀区成立全国首个大中小思政课一体化教研组。

　　活动现场，首个“大思政课”实践教学基地数字地图启动。数字地图由市委教育工委委托中国人民大学、北京高校思政课高精尖创新中心打造，运用VR等信息技术，生动呈现全市16个“区-校”共同体中，超过200个北京市“大思政课”实践教学基地的实践教学示范教案、案例。

　　北京市委常委、教育工委书记、市政府党组成员于英杰在讲话中强调，推进“大思政课”和大中小学思想政治教育一体化是事关立德树人根本任务，事关为党育人、为国育才根本目标，要以更强烈的历史担当、更深邃的战略眼光、更宽广的育人视野，加快推进各项工作。要强化使命担当，加快推进校地协同，切实发挥实践教学基地作用，汇聚一批“大资源”、建设一批“大师资”、搭建一批“大平台”，以首善标准建成“大思政课”综合改革试验区。要聚焦主攻方向，加强对一体化建设规律的研究，加大在课程建设、教案编写、教育教学改革等方面的探索，用好北京古都文化、红色文化、京味文化、创新文化等丰富资源，推动大中小学思想政治教育一体化建设走深走实。要提高政治站位，进一步加强党对“大思政课”和一体化建设的领导，持续推动理念创新、方法创新、载体创新，全力完成好“大思政课”综合改革和大中小学思想政治教育一体化建设各项任务。

　　今天，来自海淀进修学校的教研员代表和中国人民大学附属小学、101中学、北京化工大学的思政课教师代表，充分运用海淀科创育人资源，结合中关村的10年发展成果，打造科技创新“大思政课”，开展大中小学思政课说课和微课教学现场展示。(完)